本文摘要：9月教育部发表的2015年全国足球特色学校名单中，南阳21所中小学前10名，我市校园足球发展进入改革高速公路。各级学校应如何确保校园足球的积极开展？我指出应该从以下几个方面来。具体的想法。首先，各级学校必须确认适合自己的足球发展方向和教育模式。 对于资源非常丰富的学校，条件允许可以全面积极开展的现场教师能力弱的学校，可以以点带面的方式再发售一个或多个优秀的实践中班，积累经验，逐渐转向全面普及。完善现场建设。只有实现场所，才能确保校园足球的长期积极开展。

9月教育部发表的2015年全国足球特色学校名单中，南阳21所中小学前10名，我市校园足球发展进入改革高速公路。各级学校应如何确保校园足球的积极开展？我指出应该从以下几个方面来。具体的想法。首先，各级学校必须确认适合自己的足球发展方向和教育模式。

对于资源非常丰富的学校，条件允许可以全面积极开展的现场教师能力弱的学校，可以以点带面的方式再发售一个或多个优秀的实践中班，积累经验，逐渐转向全面普及。完善现场建设。只有实现场所，才能确保校园足球的长期积极开展。所以各级学校要融合自身实际情况，充分利用现有资源，合理建设足球场地，通过建设多功能的户外场地，才能满足足足足球教学的需求。

加强教师的训练。足球的积极开展，最后必须体育教师开展最后的实际操作。我们可以通过短期班级、假日训练、远程训练等方式高现有体育教师的技能，满足现阶段校园足球积极开展中足球课教育的市场需求。明确责任机制。

任何体育项目，特别是足球教育都有一定的危险性，学生家长应具体学校对学生的安全责任，但运动中经常发生的交通事故，并非所有的责任都是学校，只有这样才能产生体育教师在教育中的疑问，确实足球进入教室。

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